Mais acessadas do colunista Travessias Resenha do filme “O Substituto” Resenha do filme “O Senhor das Moscas” “A cabeça bem-feita”, de Edgar Morin Sófocles. “Antígona” Deficiências e eficiências Memórias do filme “Martinho Lutero”, de 1953 “Humano, Demasiado Humano”, de Nietzsche “O Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry Travessias Licença para lecionar “VOCÊ TRABALHA OU SÓ ESTUDA?” “História do Paraná”, de Ruy Christovam Wachowicz Sérgio Rubens Sossélla: poesia e vida intelectual “Ideias para adiar o fim do mundo”, de Ailton Krenak Parte 1 – Roberto Gómez Bolaños (“Chaves”), vida e obra “Não estou entendendo nada!” PARTE 4 – “A DIVINA COMÉDIA – PARAÍSO” De aluno a professor concursado: a trajetória de Geovane da Silva Parte 3 – “O diário do Chaves”, de Roberto Gómez Bolaños “O mal-estar na civilização”, de Sigmund Freud “Olhos de engolir horizonte”, de Silvio Valentin Liorbano “Cartas à Mãe”, de Antoine de Saint-Exupéry “Voz”, de Jorge Verly “A psicopatologia da vida cotidiana”, de Sigmund Freud Resenha do filme “A onda” “O caso dos exploradores de caverna”, de Lon L. Fuller “O Silêncio de Kazuki”, de André Kondo LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 2) Parte 1 – introdução à obra “A Divina Comédia” “Cem pequenas poesias do dia a dia”, de André Kondo “O perigo de uma história única”, de Chimamanda Ngozi Adichie Tom Jobim, Goethe e Hipócrates “Diário de Escola”, de Daniel Pennac Acasos e amigos de infância Midiaserável (poema do livro “Midiaserável”, Editora Patuá, 2020) “Bem-vindos ao nosso sonho” Um compromisso com editoras independentes e novos autores “Didática Magna”, de Comenius Parte 2 – “Sem querer querendo: Memórias”, de Roberto Gómez Bolaños Experiências em Minas Gerais (parte 1). Para que servem os museus? Resenha da obra “Anna Kariênina”, de Liev Tolstói A importância da escrita Do esotérico ao exotérico Fotografia, pintura e geografia A educação negativa Ensino de história e pluralidade Parte 2 – “A Divina Comédia – Inferno” Travessias Moïse “Midiaserável”, de Delalves Costa “Roteiros para uma vida curta”, de Cristina Judar “Gênesis”, de Sebastião Salgado LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 1) “A peste”, de Albert Camus Estudar é uma maratona Pessoas extraordinárias Travessias O peso do pensar A meritocracia e os seus labirintos Por que, onde e quando eu escrevo? Alguns sentimentos O conhecimento é plural Hannah Arendt, a escola e os diários da minha mãe Experiências em minas gerais (parte 2). O que é a arte? O mundo de Maurício de Sousa Avaliação escolar: porcentagens e conselhos de classe “Os escritores que eu matei”, de Marco Severo “O cão e o violão”, de Lúcio Humberto Saretta Educação e convivência comunitária “Diário de um Adolescente”, uma crônica da humanidade Justa ira Aprender sem aprender O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Concursos e ansiedades Coluna Travessias: “Conversas com um jovem professor”, de Leandro Karnal Nietzsche e o gênio Perguntas e prolixidade O conhecimento é plural Invisível arrebol (Poema do livro “O cão e o violão”, Editora Gataria, 2020) Rosângela Luiza Figueira Um olhar de pesquisador “Romancista como vocação”, de Haruki Murakami Cuidados com a escrita Um presente do vô Adelino Sobre a escrita O caso do professor substituto O menino e o mundo Um texto, seis mãos Flaubert, a ansiedade e o dia a dia docente Sobre o título de doutor O cansaço Nietzsche Nietzsche e eu – ou de quando a lâmpada acende José Amarante, entre a jardinagem e a poesia Comparações entre pessoas e profissões Experiências em Minas Gerais (parte 3). O que é o tempo? Escrita e prêmios A um mestre, minha gratidão Uma resposta a um tema do ENEM “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos Aos meus alunos que cedo se foram... e que em mim ficaram Comentários sobre arte Os clássicos Conhecimento e autoridade em “Morangos Silvestres” Uma viagem pela literatura e por suas frases icônicas “Dom Casmurro”, de Machado de Assis Contra a parede Um dia (in)comum PARTE 3 – “A DIVINA COMÉDIA – PURGATÓRIO” “Minha infância e mocidade”, de Albert Schweitzer Filme “O Serviço de Entregas da Kiki” (1989) Versos que me habitam, de Guita Guerzoni Piva (Editora Patuá) O valor da educação Preparação de aulas Dois pelo preço de dez Meu pai e o caos estudantil Séries, filmes e a falta de estudos Fake News, um problema de lógica Confissões Labirintos da formação Nietzsche e Kyara Um caso de castigo escolar Travessias Literatura Brasileira Contemporânea | “Diário de Louise em Paranavaí”, ou a arte de voar Do meu avô para o mundo Burocracia docente Um incidente na universidade A árvore Preconceitos? Salário e docência Filme “O Poço” (2019) Como eu leio? Travessias “Minha vida e minhas ideias”, de Albert Schweitzer Sobre quebra-cabeças e cabeças com dúvidas O cuidado com os registros Coluna Travessias: “As impressões das pontas dos dedos de Mainha no cuscuz”, de Jacilene Cruz O público, uma questão de tato “Entre a água e a selva”, de Albert Schweitzer Travessias Ideologia Machado de Assis. “O alienista” Travessias Daqui sessenta anos poderei falar de tudo Tempo e ânimo O direito à (in)formação As pós-graduações: mestrado e doutorado A caneta e a enxada Sófocles. “Édipo em Colono” Dilemas de um profissional desempregado As peneiras da escrita “Quanto vale um professor?”, de Celso Antunes A fuga do escritor, ou o autógrafo negado Sófocles. “Édipo rei” As graduações: História, Pedagogia e Direito A profissionalização das palestras Fernando Pessoa. “Tabacaria” Coluna Travessias - Títulos Maurício de Sousa. “Marina, marota, Marina...” e “Francisco de Cabra” A importância das crônicas Os livros e o futuro (presente) Docência, autoridade e cuidado de si “Onde eu uso isso na minha vida?” “Baratas”, de Scholastique Mukasonga O pós-doutorado Inclusão Preconceitos contra as humanidades Nietzsche e a pandemia Homero. “Ilíada” Banco dos réus versus Banco escolar “Quarto de Despejo”, de Carolina Maria de Jesus Lucros com a escrita Sucesso Machado de Assis. “A igreja do Diabo” A origem do meu nome Altamiro Carrilho Confusão e autoridade Para dizer o básico As universidades, os estudantes e o mundo do trabalho Cinco situações nada excepcionais Nietzsche e a vocação Virgílio. “Eneida” “A paixão segundo G. H.”, de Clarice Lispector Deus - “Bíblia” Escrita: um pouco de sonhos Futuro. Futuro? Uma resenha para “O Livro de Eli” A vida e seus ciclos Entrevista de emprego Amigos ricos e amigos pobres Homero. “Odisseia” Livros, um mistério Sou retrógrado? Educação econômica O roteiro do espetáculo O papel de “passarão” Mudanças “Ter ou Ser?”, de Erich Fromm A vocação Escreva duzentos artigos, publique vinte A importância do medo Em uma feira de livros Sobre listas de filmes Tédio e autonomia (In)disciplina A gestação e a escola Uma avaliação heterodoxa Alguns pilares para a docência A docência e o amor Por uma ética profissional docente André Kondo. Cantigas de ninar pedras São Paulo I: Maranhão lia Quintana Por uma emancipação estudantil Educação e tempo livre São Paulo II - Quando cruza a Ipiranga com a Avenida São João “Paris é uma festa”, de Ernest Hemingway O dia em que conheci Florinda Meza O esforço João Guimarães Rosa. “Grande sertão: veredas” “A mente de Adolf Hitler”, de Walter C. Langer George Orwell. “1984” O dia em que conheci Florinda Meza “O velho e o mar”, de Ernest Hemingway “O cinema ou o homem imaginário”, de Edgar Morin Khalil Gibran. “O Profeta”