Mais acessadas do colunista Travessias Resenha do filme “O Substituto” Resenha do filme “O Senhor das Moscas” “A cabeça bem-feita”, de Edgar Morin Sófocles. “Antígona” Deficiências e eficiências Memórias do filme “Martinho Lutero”, de 1953 “Humano, Demasiado Humano”, de Nietzsche “O Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry Travessias Licença para lecionar “VOCÊ TRABALHA OU SÓ ESTUDA?” “História do Paraná”, de Ruy Christovam Wachowicz Sérgio Rubens Sossélla: poesia e vida intelectual “Ideias para adiar o fim do mundo”, de Ailton Krenak Parte 1 – Roberto Gómez Bolaños (“Chaves”), vida e obra “Não estou entendendo nada!” De aluno a professor concursado: a trajetória de Geovane da Silva PARTE 4 – “A DIVINA COMÉDIA – PARAÍSO” Parte 3 – “O diário do Chaves”, de Roberto Gómez Bolaños “O mal-estar na civilização”, de Sigmund Freud “Olhos de engolir horizonte”, de Silvio Valentin Liorbano “Cartas à Mãe”, de Antoine de Saint-Exupéry “Voz”, de Jorge Verly “A psicopatologia da vida cotidiana”, de Sigmund Freud Resenha do filme “A onda” “O caso dos exploradores de caverna”, de Lon L. Fuller LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 2) “O Silêncio de Kazuki”, de André Kondo Parte 1 – introdução à obra “A Divina Comédia” “Cem pequenas poesias do dia a dia”, de André Kondo “O perigo de uma história única”, de Chimamanda Ngozi Adichie Tom Jobim, Goethe e Hipócrates “Diário de Escola”, de Daniel Pennac Acasos e amigos de infância Midiaserável (poema do livro “Midiaserável”, Editora Patuá, 2020) “Bem-vindos ao nosso sonho” Um compromisso com editoras independentes e novos autores Experiências em Minas Gerais (parte 1). Para que servem os museus? “Didática Magna”, de Comenius Parte 2 – “Sem querer querendo: Memórias”, de Roberto Gómez Bolaños Resenha da obra “Anna Kariênina”, de Liev Tolstói A importância da escrita Do esotérico ao exotérico Fotografia, pintura e geografia A educação negativa Ensino de história e pluralidade Parte 2 – “A Divina Comédia – Inferno” Travessias Moïse “Midiaserável”, de Delalves Costa “Roteiros para uma vida curta”, de Cristina Judar “Gênesis”, de Sebastião Salgado LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 1) “A peste”, de Albert Camus Estudar é uma maratona Pessoas extraordinárias A meritocracia e os seus labirintos Travessias Por que, onde e quando eu escrevo? O peso do pensar Alguns sentimentos O conhecimento é plural Hannah Arendt, a escola e os diários da minha mãe Experiências em minas gerais (parte 2). O que é a arte? Avaliação escolar: porcentagens e conselhos de classe O mundo de Maurício de Sousa “Os escritores que eu matei”, de Marco Severo “O cão e o violão”, de Lúcio Humberto Saretta Educação e convivência comunitária “Diário de um Adolescente”, uma crônica da humanidade Justa ira Aprender sem aprender Concursos e ansiedades O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Nietzsche e o gênio Coluna Travessias: “Conversas com um jovem professor”, de Leandro Karnal O conhecimento é plural Invisível arrebol (Poema do livro “O cão e o violão”, Editora Gataria, 2020) Perguntas e prolixidade Rosângela Luiza Figueira Cuidados com a escrita Um presente do vô Adelino Um olhar de pesquisador “Romancista como vocação”, de Haruki Murakami Sobre a escrita O caso do professor substituto O menino e o mundo Um texto, seis mãos Flaubert, a ansiedade e o dia a dia docente Sobre o título de doutor O cansaço Nietzsche Nietzsche e eu – ou de quando a lâmpada acende José Amarante, entre a jardinagem e a poesia Comparações entre pessoas e profissões Experiências em Minas Gerais (parte 3). O que é o tempo? Escrita e prêmios A um mestre, minha gratidão Aos meus alunos que cedo se foram... e que em mim ficaram Uma resposta a um tema do ENEM Comentários sobre arte “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos Os clássicos Conhecimento e autoridade em “Morangos Silvestres” Uma viagem pela literatura e por suas frases icônicas Contra a parede “Dom Casmurro”, de Machado de Assis Um dia (in)comum “Minha infância e mocidade”, de Albert Schweitzer Filme “O Serviço de Entregas da Kiki” (1989) PARTE 3 – “A DIVINA COMÉDIA – PURGATÓRIO” Versos que me habitam, de Guita Guerzoni Piva (Editora Patuá) O valor da educação Meu pai e o caos estudantil Preparação de aulas Dois pelo preço de dez Séries, filmes e a falta de estudos Confissões Fake News, um problema de lógica Labirintos da formação Nietzsche e Kyara Um caso de castigo escolar Travessias Do meu avô para o mundo Literatura Brasileira Contemporânea | “Diário de Louise em Paranavaí”, ou a arte de voar Um incidente na universidade Burocracia docente A árvore Preconceitos? Salário e docência Filme “O Poço” (2019) Como eu leio? Sobre quebra-cabeças e cabeças com dúvidas Travessias “Minha vida e minhas ideias”, de Albert Schweitzer Coluna Travessias: “As impressões das pontas dos dedos de Mainha no cuscuz”, de Jacilene Cruz O cuidado com os registros O público, uma questão de tato Travessias “Entre a água e a selva”, de Albert Schweitzer Ideologia Machado de Assis. “O alienista” Travessias Daqui sessenta anos poderei falar de tudo Tempo e ânimo As pós-graduações: mestrado e doutorado O direito à (in)formação A caneta e a enxada Sófocles. “Édipo em Colono” As peneiras da escrita Dilemas de um profissional desempregado “Quanto vale um professor?”, de Celso Antunes A fuga do escritor, ou o autógrafo negado Sófocles. “Édipo rei” As graduações: História, Pedagogia e Direito A profissionalização das palestras Coluna Travessias - Títulos A importância das crônicas Maurício de Sousa. “Marina, marota, Marina...” e “Francisco de Cabra” Os livros e o futuro (presente) Docência, autoridade e cuidado de si “Onde eu uso isso na minha vida?” “Baratas”, de Scholastique Mukasonga Inclusão O pós-doutorado Preconceitos contra as humanidades Nietzsche e a pandemia Homero. “Ilíada” Banco dos réus versus Banco escolar “Quarto de Despejo”, de Carolina Maria de Jesus Machado de Assis. “A igreja do Diabo” Lucros com a escrita Fernando Pessoa. “Tabacaria” Sucesso A origem do meu nome Confusão e autoridade Altamiro Carrilho Para dizer o básico As universidades, os estudantes e o mundo do trabalho Cinco situações nada excepcionais Nietzsche e a vocação Virgílio. “Eneida” Futuro. Futuro? Uma resenha para “O Livro de Eli” Escrita: um pouco de sonhos Deus - “Bíblia” A vida e seus ciclos Amigos ricos e amigos pobres Entrevista de emprego Homero. “Odisseia” “A paixão segundo G. H.”, de Clarice Lispector Livros, um mistério Sou retrógrado? Educação econômica O roteiro do espetáculo Mudanças “Ter ou Ser?”, de Erich Fromm O papel de “passarão” A vocação A importância do medo Escreva duzentos artigos, publique vinte Em uma feira de livros Sobre listas de filmes Tédio e autonomia (In)disciplina Alguns pilares para a docência A gestação e a escola Uma avaliação heterodoxa A docência e o amor Por uma ética profissional docente André Kondo. Cantigas de ninar pedras São Paulo I: Maranhão lia Quintana Por uma emancipação estudantil Educação e tempo livre São Paulo II - Quando cruza a Ipiranga com a Avenida São João O dia em que conheci Florinda Meza “Paris é uma festa”, de Ernest Hemingway O esforço “A mente de Adolf Hitler”, de Walter C. Langer João Guimarães Rosa. “Grande sertão: veredas” O dia em que conheci Florinda Meza “O velho e o mar”, de Ernest Hemingway George Orwell. “1984” Khalil Gibran. “O Profeta”