Mais acessadas do colunista Travessias Resenha do filme “O Substituto” Resenha do filme “O Senhor das Moscas” “A cabeça bem-feita”, de Edgar Morin Sófocles. “Antígona” Deficiências e eficiências Memórias do filme “Martinho Lutero”, de 1953 “Humano, Demasiado Humano”, de Nietzsche “O Pequeno Príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry Travessias Licença para lecionar “VOCÊ TRABALHA OU SÓ ESTUDA?” “História do Paraná”, de Ruy Christovam Wachowicz Sérgio Rubens Sossélla: poesia e vida intelectual “Ideias para adiar o fim do mundo”, de Ailton Krenak Parte 1 – Roberto Gómez Bolaños (“Chaves”), vida e obra “Não estou entendendo nada!” De aluno a professor concursado: a trajetória de Geovane da Silva PARTE 4 – “A DIVINA COMÉDIA – PARAÍSO” Parte 3 – “O diário do Chaves”, de Roberto Gómez Bolaños “O mal-estar na civilização”, de Sigmund Freud “Olhos de engolir horizonte”, de Silvio Valentin Liorbano “Cartas à Mãe”, de Antoine de Saint-Exupéry “Voz”, de Jorge Verly Resenha do filme “A onda” “O caso dos exploradores de caverna”, de Lon L. Fuller “A psicopatologia da vida cotidiana”, de Sigmund Freud LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 2) “Cem pequenas poesias do dia a dia”, de André Kondo Parte 1 – introdução à obra “A Divina Comédia” “O perigo de uma história única”, de Chimamanda Ngozi Adichie Acasos e amigos de infância “Bem-vindos ao nosso sonho” “Diário de Escola”, de Daniel Pennac Midiaserável (poema do livro “Midiaserável”, Editora Patuá, 2020) Tom Jobim, Goethe e Hipócrates Um compromisso com editoras independentes e novos autores Experiências em Minas Gerais (parte 1). Para que servem os museus? Resenha da obra “Anna Kariênina”, de Liev Tolstói Parte 2 – “Sem querer querendo: Memórias”, de Roberto Gómez Bolaños A importância da escrita “Didática Magna”, de Comenius Fotografia, pintura e geografia Do esotérico ao exotérico A educação negativa “O Silêncio de Kazuki”, de André Kondo Ensino de história e pluralidade Travessias Parte 2 – “A Divina Comédia – Inferno” Moïse “Roteiros para uma vida curta”, de Cristina Judar “Midiaserável”, de Delalves Costa “Gênesis”, de Sebastião Salgado LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 1) Pessoas extraordinárias A meritocracia e os seus labirintos “A peste”, de Albert Camus Travessias Estudar é uma maratona Por que, onde e quando eu escrevo? Alguns sentimentos O conhecimento é plural “Os escritores que eu matei”, de Marco Severo Hannah Arendt, a escola e os diários da minha mãe Avaliação escolar: porcentagens e conselhos de classe Experiências em minas gerais (parte 2). O que é a arte? O peso do pensar Educação e convivência comunitária “O cão e o violão”, de Lúcio Humberto Saretta Aprender sem aprender O mundo de Maurício de Sousa Justa ira O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Concursos e ansiedades O conhecimento é plural Nietzsche e o gênio Rosângela Luiza Figueira Perguntas e prolixidade Um presente do vô Adelino Invisível arrebol (Poema do livro “O cão e o violão”, Editora Gataria, 2020) Um olhar de pesquisador Cuidados com a escrita “Diário de um Adolescente”, uma crônica da humanidade Sobre a escrita O caso do professor substituto Um texto, seis mãos O menino e o mundo Coluna Travessias: “Conversas com um jovem professor”, de Leandro Karnal “Romancista como vocação”, de Haruki Murakami Flaubert, a ansiedade e o dia a dia docente Sobre o título de doutor Nietzsche e eu – ou de quando a lâmpada acende Comparações entre pessoas e profissões Escrita e prêmios A um mestre, minha gratidão O cansaço Nietzsche Experiências em Minas Gerais (parte 3). O que é o tempo? “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos Aos meus alunos que cedo se foram... e que em mim ficaram Comentários sobre arte Uma resposta a um tema do ENEM José Amarante, entre a jardinagem e a poesia Uma viagem pela literatura e por suas frases icônicas Conhecimento e autoridade em “Morangos Silvestres” Os clássicos Contra a parede O valor da educação Dois pelo preço de dez Versos que me habitam, de Guita Guerzoni Piva (Editora Patuá) Preparação de aulas Um dia (in)comum Séries, filmes e a falta de estudos “Minha infância e mocidade”, de Albert Schweitzer Confissões Fake News, um problema de lógica Meu pai e o caos estudantil Nietzsche e Kyara Filme “O Serviço de Entregas da Kiki” (1989) Labirintos da formação “Dom Casmurro”, de Machado de Assis Um caso de castigo escolar Travessias PARTE 3 – “A DIVINA COMÉDIA – PURGATÓRIO” Um incidente na universidade Do meu avô para o mundo Literatura Brasileira Contemporânea | “Diário de Louise em Paranavaí”, ou a arte de voar Burocracia docente A árvore Salário e docência Preconceitos? Como eu leio? Sobre quebra-cabeças e cabeças com dúvidas Filme “O Poço” (2019) O público, uma questão de tato O cuidado com os registros “Minha vida e minhas ideias”, de Albert Schweitzer Travessias Travessias Coluna Travessias: “As impressões das pontas dos dedos de Mainha no cuscuz”, de Jacilene Cruz Ideologia “Entre a água e a selva”, de Albert Schweitzer Machado de Assis. “O alienista” Travessias Daqui sessenta anos poderei falar de tudo Tempo e ânimo O direito à (in)formação As pós-graduações: mestrado e doutorado A fuga do escritor, ou o autógrafo negado A caneta e a enxada Dilemas de um profissional desempregado As peneiras da escrita “Quanto vale um professor?”, de Celso Antunes As graduações: História, Pedagogia e Direito Sófocles. “Édipo em Colono” Sófocles. “Édipo rei” A profissionalização das palestras Coluna Travessias - Títulos A importância das crônicas Os livros e o futuro (presente) Maurício de Sousa. “Marina, marota, Marina...” e “Francisco de Cabra” “Onde eu uso isso na minha vida?” Inclusão Docência, autoridade e cuidado de si “Baratas”, de Scholastique Mukasonga O pós-doutorado Preconceitos contra as humanidades Nietzsche e a pandemia Lucros com a escrita Sucesso Machado de Assis. “A igreja do Diabo” Confusão e autoridade Banco dos réus versus Banco escolar Homero. “Ilíada” Para dizer o básico “Quarto de Despejo”, de Carolina Maria de Jesus Altamiro Carrilho A origem do meu nome As universidades, os estudantes e o mundo do trabalho Cinco situações nada excepcionais Virgílio. “Eneida” Nietzsche e a vocação Deus - “Bíblia” Escrita: um pouco de sonhos Amigos ricos e amigos pobres A vida e seus ciclos Futuro. Futuro? Uma resenha para “O Livro de Eli” Homero. “Odisseia” Entrevista de emprego Livros, um mistério Sou retrógrado? Educação econômica O roteiro do espetáculo O papel de “passarão” “A paixão segundo G. H.”, de Clarice Lispector Mudanças “Ter ou Ser?”, de Erich Fromm A vocação A importância do medo Escreva duzentos artigos, publique vinte Em uma feira de livros Sobre listas de filmes Tédio e autonomia Alguns pilares para a docência (In)disciplina A docência e o amor A gestação e a escola Uma avaliação heterodoxa Por uma ética profissional docente Por uma emancipação estudantil O dia em que conheci Florinda Meza André Kondo. Cantigas de ninar pedras O esforço Educação e tempo livre São Paulo I: Maranhão lia Quintana São Paulo II - Quando cruza a Ipiranga com a Avenida São João O dia em que conheci Florinda Meza “A mente de Adolf Hitler”, de Walter C. Langer “Paris é uma festa”, de Ernest Hemingway