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Dr. Felipe Figueira

Felipe Figueira é doutor em Educação e pós-doutor em História. Professor de História e Pedagogia no Instituto Federal do Paraná (IFPR) Campus Paranavaí.


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Parte 2 – “Sem querer querendo: Memórias”, de Roberto Gómez Bolaños Resenha da obra “Anna Kariênina”, de Liev Tolstói “Didática Magna”, de Comenius A importância da escrita Do esotérico ao exotérico Fotografia, pintura e geografia A educação negativa Ensino de história e pluralidade Parte 2 – “A Divina Comédia – Inferno” Travessias “Midiaserável”, de Delalves Costa Moïse “Roteiros para uma vida curta”, de Cristina Judar “Gênesis”, de Sebastião Salgado LITERATURA DE CORDEL: UMA EXPERIÊNCIA (PARTE 1) “A peste”, de Albert Camus Pessoas extraordinárias Estudar é uma maratona A meritocracia e os seus labirintos Travessias Por que, onde e quando eu escrevo? O peso do pensar Alguns sentimentos O conhecimento é plural Experiências em minas gerais (parte 2). O que é a arte? Hannah Arendt, a escola e os diários da minha mãe Avaliação escolar: porcentagens e conselhos de classe O mundo de Maurício de Sousa “Os escritores que eu matei”, de Marco Severo “O cão e o violão”, de Lúcio Humberto Saretta Educação e convivência comunitária Justa ira Aprender sem aprender “Diário de um Adolescente”, uma crônica da humanidade Concursos e ansiedades O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Coluna Travessias: “Conversas com um jovem professor”, de Leandro Karnal Nietzsche e o gênio Invisível arrebol (Poema do livro “O cão e o violão”, Editora Gataria, 2020) O conhecimento é plural Perguntas e prolixidade Rosângela Luiza Figueira Um olhar de pesquisador Cuidados com a escrita Um presente do vô Adelino “Romancista como vocação”, de Haruki Murakami Sobre a escrita O caso do professor substituto O menino e o mundo Um texto, seis mãos Flaubert, a ansiedade e o dia a dia docente Sobre o título de doutor O cansaço Nietzsche José Amarante, entre a jardinagem e a poesia Nietzsche e eu – ou de quando a lâmpada acende Comparações entre pessoas e profissões Escrita e prêmios A um mestre, minha gratidão Experiências em Minas Gerais (parte 3). O que é o tempo? Aos meus alunos que cedo se foram... e que em mim ficaram Uma resposta a um tema do ENEM Comentários sobre arte “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos Os clássicos Conhecimento e autoridade em “Morangos Silvestres” Uma viagem pela literatura e por suas frases icônicas Contra a parede “Dom Casmurro”, de Machado de Assis Um dia (in)comum PARTE 3 – “A DIVINA COMÉDIA – PURGATÓRIO” Versos que me habitam, de Guita Guerzoni Piva (Editora Patuá) O valor da educação “Minha infância e mocidade”, de Albert Schweitzer Filme “O Serviço de Entregas da Kiki” (1989) Meu pai e o caos estudantil Preparação de aulas Dois pelo preço de dez Séries, filmes e a falta de estudos Confissões Fake News, um problema de lógica Labirintos da formação Nietzsche e Kyara Um caso de castigo escolar Travessias Do meu avô para o mundo Literatura Brasileira Contemporânea | “Diário de Louise em Paranavaí”, ou a arte de voar Burocracia docente Um incidente na universidade A árvore Preconceitos? Salário e docência Filme “O Poço” (2019) Como eu leio? 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Langer João Guimarães Rosa. “Grande sertão: veredas” O dia em que conheci Florinda Meza “O velho e o mar”, de Ernest Hemingway George Orwell. “1984”
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