Cursos de formação continuada de professores e cursos de licenciatura bem que poderiam trabalhar mais com situações do dia a dia. Sempre me preocupo em dizer que não significa deixar de lado questões teóricas, mas trazer à baila situações que poucas teorias exploram.

Tendo por norte as considerações anteriores, agora te desafio, caro leitor, a se ver em cinco situações e a imaginar possíveis soluções.

1. Há em sua turma um aluno que tem dependência ao álcool. Ele já fez tratamento, mas não surtiu efeito, e, por fim, não considera mais eficazes tratamentos desta natureza. Um dia ele chegou em sala embriagado e começou a falar demais, depois começou a discutir com os colegas e com você. Vendo que a situação estava fora do controle, o professor convida o estudante a se retirar, ao que ele inicialmente rejeita, até que enfim sai. Do lado de fora da sala, o aluno vomita e começa a brigar com outras pessoas e a se lamentar. Diante desse cenário, que postura a escola deve adotar?

2. Uma aluna de quinze anos tem relações sexuais com várias pessoas. Ela diz para as colegas que gosta de viver a vida e que elas deveriam fazer o mesmo. Mas, por descuido, a moça acaba engravidando e faz um aborto clandestino. Vivendo da mesma maneira que vivia, acaba por engravidar novamente e faz um novo aborto clandestino. Chega um ponto em que ela compartilha esses abortos com você, professor. Qual a sua postura?

3. Um aluno de quinze anos se muda da casa dos pais para estudar. Os pais compram um apartamento para que o filho possa morar e dividir com algum outro colega. O rapaz começa a beber e a fumar e logo percebe que pode experimentar outras drogas, como maconha e cocaína. Então o apartamento se torna um ponto no qual outros alunos da escola se encontram para usar drogas. Você, professor, percebe que o rendimento desses alunos diminuiu, que o nível de concentração está diferente e, em conversa, um aluno lhe confidencia que o motivo é o uso de álcool e outras drogas até alta madrugada. O que você, professor, pode fazer?

4. A família de um estudante está em pé de guerra. Antes esse aluno era tranquilo, amigável, mas, em pouco tempo, ele passa a ter comportamentos agressivos com você. Uma vez que vocês sempre foram próximos, ele resolve compartilhar que os pais estão se separando e que tudo tem sido motivo para guerra dentro de casa. O que fazer?

5. Você, professor, tem em sua sala um aluno que falta demais, mas cujos trabalhos e avaliações são excelentes. Na verdade, você sabe que o aluno é estudioso, só não gosta de frequentar às aulas, pois acredita que aprende melhor sozinho. Qual a sua visão sobre esse fato?

As cinco situações anteriores não possuem fórmulas, e tampouco eu darei respostas. Algumas exigem auxílio externo (todas?), mas todas passam pelo universo escolar. Um professor é mais do que um transmissor de saberes, e uma escola é mais do que um lugar de transmissão de saberes.