O que professor mais gosta é aluno que se esforça. Há alunos que demonstram mais facilidade para determinada matéria, e isso também atrai o professor, mas nada lhe cativa mais do que a dedicação.

         Em meus anos de magistério vi apenas um aluno esforçado que ao final do ano reprovou. No dia do conselho de classe foi um pesar para todos os docentes, mas infelizmente não teve jeito, o déficit era grande demais. Todavia, esse aluno reprovou uma única vez e era visto com bons olhos por parte do corpo docente.

         Por outro lado, já vi inúmeros casos de estudantes com dificuldades e déficits que receberam aprovações tanto em matérias isoladas quanto em umas três ou quatro juntas. Posso afirmar que professor não quer reter ninguém, sendo que o menor sinal de esforço basta para que um aluno cative o professor. Para a maioria dos docentes, não custa nada acrescentar um ou dois pontos a um aluno esforçado.

         O que estou a dizer é simples e não demanda muitas linhas e exemplos. Todo professor gosta que a sua matéria seja valorizada, que os alunos estudem, resolvam exercícios, façam perguntas ou em sala ou fora, enfim, que mostrem dedicação. E todo professor gosta de conversar com os estudantes e, passada uma atividade, ver esta resolvida. Não há segredos em relação aos estudos: o esforço é a palavra-chave capaz de abrir mundos.