Por Vaudenir Pereira Dias*

“E agora, José? A festa acabou, a luz apagou, o povo sumiu, a noite esfriou, e agora José?”. Quantos de nós profissionais da educação pública ou privada, diante do caos provocado pela Covid-19 usamos da expressão “E agora José” do poema de Carlos Drummond de Andrade. “E agora José” metaforicamente significou o que fazer e como fazer diante do problema. Uma força tarefa do estado do Paraná e todos os envolvidos na educação, contudo professores, pedagogos e direção evidenciaram a capacidade de se reinventar. Apropriando-se de novos arranjos pedagógicos em uma modalidade de ensino remoto. Viram-se, em um novo formato de relacionamento com os alunos e seus respectivos pais ou responsáveis. A maioria dos envolvidos diretamente e indiretamente nesta causa mostraram-se, o quanto foram e são resilientes, suportando as mais diferentes dificuldades, entre elas a falta de um celular ou até mesmo condições de pagar um sinal de internet. Não obstante, a escola nesse período serviu também como lócus de amparo social, distribuindo alimentos aos alunos que se encontraram em condição de vulnerabilidade social em virtude da pandemia.  Conforme relata a diretora  do Colégio Estadual Costa Monteiro da cidade de Nova Esperança PR, senhora Maria Sueli Azevedo Fernandes “Este foi um ano de muitos desafios, o que exigiu de cada educador, equipe pedagógica e gestora um aprendizado muito grande das tecnologias , necessárias para o ensino a distância, bem como uma reinvenção  das  práticas  convencionais do ensino presencial.Tivemos também um contato intenso com pais e alunos de forma online, utilizando das mídias disponíveis para comunicação. E dessa forma estabelecemos uma parceria entre toda equipe escolar  junto ao aluno e sua família.  O que também ajudou para o andamento do ano letivo”. Do mesmo modo explica a vice-diretora dessa mesma instituição, senhora Maria Regina Dosso,  “o ano de 2020 foi um ano de muito aprendizado para os alunos, famílias e sobretudo para os professores” Dosso ainda salienta que apesar do isolamento social, esse ano ficou marcado por uma forte relação e aproximação entre escola e família, segundo ela esta instância mostrou-se inteiramente envolvida e a disposição da escola em suas demandas de ensino e aprendizagem. Da mesma forma afirma que “o aprendizado desse ano, não foi tanto o aprendizado científico na qual a escola está preparada para isso, mas nós tivemos que reinventar e encarar as tecnologias que estava posta na sociedade e não  dentro da escola, contudo ela veio para ficar”. Para a aluna Maria Eduarda Gomes do 6ºano D dessa mesma instituição de ensino explica que “Com a pandemia nossa rotina de estudos mudou muito, porque temos que assistir vídeo aulas via meet e fazer atividades e avaliações pelo google classroom. Ficou mais difícil nossa aprendizagem com esse novo método de estudo,contudo, mediante as dinâmica e o esforço de cada professor, somando-se aos meus interesses foi possível  apropriar de muitos saberes. Todavia, espero que as aulas presenciais voltem logo, pois sinto falta da rotina presencial do ambiente escolar, já que podemos interagir com os colegas de sala e professores, deixando o estudo mais legal e fácil de aprender”. Nesse mesmo entendimento a aluna Julia Navarro Dosso do mesmo ano/série, turma e escola, defende que “Todos nós já estamos cansados de falar sobre o Coronavírus agora nossa vida mudou, não podemos ir a escola, não saímos de casa, mais eu acredito que tudo isso irá passar. Diante de qualquer situação temos que nos concentrar e nos manter focados em nossos estudos. Então vamos realizar as atividades para quando tudo voltar ao normal não termos que lidar com tantos prejuízos. Eu sei que no começo foi difícil, todos nós tivemos que nos adaptar a nova forma de se viver. Estudos, lazer tudo mudou, e essa máscara que nos incomoda tanto, mas ao mesmo tempo nos protege. Enfim minhas experiências com essa pandemia não foram as melhores mas serviu de aprendizado para valorizar ainda mais os nossos professores que ficaram afastados de nós por mais de oito meses.para tanto, vamos focar porque 2021 vem ai”. Tomando as palavras do então educador Rubem Alves “Ostras felizes não produzem pérolas” nos faz acreditar que terminamos o ano letivo de 2020 com muito mais experiências para lidar com a situação e convictos que dias melhores virão e todos voltarão um novo normal.