Formação realizada na Casa da Cultura reuniu educadores do Ensino Fundamental e profissionais de apoio da Educação Infantil, reforçando práticas inclusivas e estratégias para melhorar o processo de aprendizagem dos estudantes.

Profissionais da Educação do Ensino Fundamental e também profissionais de apoio escolar da Educação Infantil participaram, nesta segunda-feira (04), de uma formação voltada ao manejo de comportamentos de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), realizada na Casa da Cultura, em Nova Esperança.

A capacitação teve como objetivo oferecer orientações práticas aos educadores para aprimorar o atendimento aos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e favorável ao processo de aprendizagem. O tema foi destacado como essencial diante da crescente necessidade de preparo das equipes pedagógicas para lidar com as especificidades dos alunos diagnosticados com TEA.

A formação foi conduzida pela palestrante Aline Feza, profissional com ampla experiência na área da educação inclusiva. Ela é mestre em Educação Inclusiva pela Universidade Estadual do Paraná, pedagoga pela Universidade Estadual de Maringá e especialista em Educação Especial e Psicopedagogia. Atualmente, atua como psicopedagoga clínica e professora de Educação Inclusiva, além de possuir experiência no ensino superior e na formação de docentes.

Durante o encontro, os participantes receberam orientações e estratégias voltadas ao manejo comportamental de estudantes com TEA, com foco na construção de práticas pedagógicas mais acolhedoras, estruturadas e eficazes dentro do ambiente escolar.

A iniciativa foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação de Nova Esperança e integra ações voltadas ao fortalecimento das políticas públicas de inclusão, valorização dos profissionais da educação e garantia de melhores condições de aprendizagem para todos os alunos da rede municipal.